Ja, dat is natuurlijk heel leuk hè.
Dat er eindelijk wel iets is dat we kunnen zeggen: er is een heel groot voordeel voor tweetaligen.
Het idee daarachter is dat tweetaligen de hele dag door vaak, hangt een beetje af van wanneer ze die twee talen gebruiken...
maar in principe, ze moeten de hele dag hun twee talen gebruiken...
en als ze de ene gebruiken dan moeten ze misschien de andere juist niet gebruiken.
Dus ze moeten die twee talen controleren, zeg maar.
De ene... onderdrukken, ja.
En door die cognitieve oefeningen, dat gymmen in je hoofd zeg maar, met die twee talen...
dat heeft wel invloed op andere gebieden, dus andere aspecten van je cognitieve functioneren waarvoor je die onderdrukkingstechniek moet gebruiken.
Er zijn verschillende studies die laten zien dat tweetalige kinderen die vaardigheid eerder door hebben.
Dan hebben we het niet over jaren maar misschien een half jaar, voor de studies die ik ken.
En er zijn ook studies die laten zien dat mensen die hun hele leven door twee talen gebruiken...
dat zij dan misschien later dement worden omdat ze hun hele leven bezig zijn met dat gymmen in hun hoofd, zeg maar.
Er zijn ook studies die zeggen er klopt niks van, of in ieder geval, het is niet zo dat het voor alle tweetaligen geldt.
Dus het geldt in bepaalde omstandigheden. Nou, nu is er heftige discussie over in de wetenschap...
over bij welke groepen klopt het wel, bij welke groepen klopt het niet.
Ik denk dat het belangrijkst is: zelfs als er geen grote cognitieve voordelen zijn, op dit gebied...
er is één duidelijk heel groot voordeel: je kent twee talen, en niet één.